Regidoria d'Agenda Urbana i Espai Agrari i Regidoria de Sostenibilitat

Durant els mesos de març i abril, tots els infants de l’escola Pràctiques 2 (d’I3 a 6è) van treballar conjuntament per aconseguir tenir una escola més sostenible.

Els passos que vam seguir van ser els següents:

• Debat a les aules per detectar quins comportaments diaris no eren sostenibles.
• Creació d’un llistat de comportaments que havíem de realitzar per tal de ser sostenibles.
• Distribució per cursos dels comportaments que sí calia instaurar i gravació de la seqüència on es visualitzen les bones actituds.
• Creació i edició del vídeo promocional d’escola sostenible.

Vídeo “Bons hàbits per tenir un bon planeta”

El segon pas fou, amb el vídeo ja editat, pomocionar-lo dins les aules i a tota la comunitat educativa a través dels Canals digitals de l’escola (web i Telegram).

Durant el 3r trimestre es va promocionar el reciclatge i recollida selectiva en el “punt sostenible” de l’escola. El procediment va ser:

• Cada alumne/a tenia el seu carnet individual amb tot allò que es podia recollir i dipositar als contenidors de l’escola per a ser reciclat. (oli usat, piles, taps de plàstic, cartutxos de tinta)
• Els nens/es feien la recollida d’aquests elements a casa i els portaven a l’escola. Cada vegada que algú portava algun element a reciclar se li posava un segell al seu carnet.
• A final de curs es va premiar amb un diploma individual a aquells/es alumnes que van demostrar tenir una bona actitud sostenible.