Petites accions, grans canvis
Notícia del Centre d'Educació Especial Esperança
Data publicació: Dilluns 23, de febrer del 2026
Propostes eductaives al CEE Esperança
A la nostra escola, el medi ambient forma part del nostre dia a dia. A través de l’entorn d’experimentació del medi ambient, els alumnes participen activament en activitats de reciclatge, reutilització i compostatge. Amb petites accions, aprenem que tots podem ajudar a cuidar el planeta.
El joc del reciclatge
Un dia a la setmana fem el “Joc del Reciclatge”. Un grup, amb els seus referents, revisa les papereres blaves i grogues per comprovar si els residus estan ben separats. Observem amb atenció què hi ha dins, classifiquem els materials i parlem sobre on ha d’anar cada cosa. Després, sortim a llençar la brossa als contenidors de fora.
Cada classe suma punts segons com recicla, fet que motiva molt els alumnes i afavoreix el treball en equip. “El paper va al blau!”, diu un infant mentre observa atentament. Un altre afegeix: “Això és plàstic!”. A través del joc treballem l’atenció, la responsabilitat i la consciència ambiental. En finalitzar l’activitat, un infant diu satisfet: “Ara l’escola està neta.” Aquesta frase senzilla resumeix molt bé el sentit de la proposta.
Juguem amb materials reciclats
Una altra tarda la dediquem a crear jocs amb materials reciclats com capses, taps o ampolles. Així treballem les tres R: reduir, reutilitzar i reciclar, d’una manera pràctica i vivencial. Els materials que semblaven brossa es transformen en recursos adaptats als diferents nivells de l’escola.
“No ho llencem, podem fer un joc!”, comenta una alumna. Aquestes activitats fomenten la creativitat i permeten treballar habilitats motrius, cognitives i socials. Els infants descobreixen que molts objectes poden tenir una segona vida i que reutilitzar també és una manera de tenir cura del nostre entorn.
Del residu a la terra; compostatge i jardineres
La resta de dies els dediquem al compostatge i a les jardineres de plantes medicinals, culinàries i aromàtiques. Aprenem que les restes orgàniques es poden transformar en compost, que després ajuda a enriquir la terra. “La pell de mandarina es fa terra”, explica un alumne mentre observa el compostador. Quan reguem les plantes, alguns diuen: “Fa bona olor!”. A través d’aquestes experiències, connectem amb la natura, experimentem amb els sentits i entenem que cuidar el medi ambient és una responsabilitat compartida.
